「讓上帝的歸上帝,讓凱撒的歸凱撒」
在當初上大學的頭一年,就有件事讓我感到非常疑惑,隨著時間推移,
這個問題變得更加令人百思不解,使我在上課時每每為此陷入沉思-
學校他X的是怎麼有辦法,能同時請到那麼多不會教書的教授啊?
當教授比起當國、高中老師,前者不用修教育學程,不必唸教育心理學,
不必熟悉教學方法,不必拖個裝滿教具的大皮箱,全國奔波到處表演,
還被品頭論足口齒清不清析,儀容端不端正;
前者的面試,看的是有幾篇論文發表在高級期刊,研究是做些什麼(by系內教授),
你會不會教書,表達能力如何,似乎都不是審查的重點-這實在是非常詭異的一件事,
我付這麼多學費,就是來聽這些很會作研究,但沒受過什麼教學訓練的人上課?
Norman系上的教授就是如此,上起課來大多一附要死不活的模樣,
不是拿著課本埋頭朗誦,連唸一節課就算教完一章;
就是如同我在"費德拉斯,你知道著作是很奇怪的東西"文中所述,坐在台下看大戲;
偶有少數認真準備教學的,其表達能力卻也是大有問題,
常常將簡單的一個概念,結結巴巴講的極其複雜,讓人越聽越不懂.
這真的是很有趣的一件事,如此這般的老師要是出現在國、高中只怕早被釘死了,
但在大學就可以這樣晃悠晃悠的上完課,然後回去準備評鑑或國科會的計劃?
怪不得課堂中老是聽到"學習要靠自己"之類開脫言語,想來講者自己也有三分自知之明-
教授們也許真的很厲害,但空有一肚子知識,無法讓學生有效的吸收也是枉然,
這樣的老師要來何用?大學又不是慈善團體,我繳了學費就是要來學東西的,
那麼會做研究就自己去拉贊助,沒的站在教室中棒讀浪費彼此生命.
用個在"費德拉斯,你知道著作是很奇怪的東西"一文中出現過的比喻,
付學費來教室上課,即有如想花錢吃個清潔營養的料理,
然而現下餐廳請廚師的標準,卻是看他們寫過那些食譜,而非其實際火候;
試想,就算這些廚師寫過一堆暢銷食譜,但若做出的料理像屎一樣難以入口,
這樣的餐廳還混的下去嗎?荒謬的是,現在真的就是有那麼一堆只會寫論文,
上起課來卻讓聽眾好像在吃屎般難受的傢伙,正大剌剌的站在教室之中.
Norman碰過有些教授因要替企業演講什麼的,常常請研究生來上課,
這些研究生的學識也許和那些教授完全不能相比,但上起課來咬字清楚,
條理分明,因為年齡相近,更能準確結合自身經驗來講解內容,幫助了解;
他們或許沒有博士頭銜、教授身份,但那又如何?以學生角度而言,
這幾位"代理廚師"比起那些正在替企業演講的正主兒,好上豈止數倍!
教書這種事沒那麼簡單,不是很會寫論文就能勝任的,
"讓上帝的歸上帝,讓凱撒的歸凱撒"
就讓那些想做研究的自己去研究-至於教書這檔事,以後還是請些受過專業訓練的來罷!
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